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Description
背景说明
在校园类内容的贡献中,部分描述具有显著的主观性与情境依赖性,如宿舍管理、生活体验等问题。由于每位同学所处环境、身份特征和时间节点不同,即使都是“事实描述”,也可能产生完全不同甚至相反的体验。
原模板只考虑了内容时效性,尚未涉及较为主观内容的处理。
示例
以下为来自不同用户、但都具有真实性的两条投稿内容:
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A(宿舍使用刷卡门禁)
宿舍进出没有太大问题,宿管阿姨一开始会问问,熟了之后就不会拦人,整体非常方便。
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B(宿舍使用刷脸门禁)
宿舍进出需要刷脸,系统绑定的是高中时期的学籍照片,我现在是长发状态,经常识别失败,宿舍出入很不方便。
两者均属实,但若无明确结构或引导,后者的投稿可能被误当作对前者的“纠正”而直接覆盖,读者误以为宿舍均为刷脸门禁,进出都很不方便。导致内容混乱或主观性失衡。
建议优化
- 在贡献模板中增加说明,建议投稿者对于强主观性内容补充自身所处的时间、地点、前提条件等;
- 鼓励补充说明而非删改,尤其针对主观性较强但具事实基础的描述,要求贡献者谨慎删改原有内容;
- 贡献者认为存在明显的事实性错误应予以
删除线或完全折叠后重写,并加以备注说明。
在争议性强的条目中允许版本并存,并要求贡献者添加结构性提示(如发生改动,在编辑的文字段末尾加以时间和编辑者信息)引导读者理解差异。
修改后例如:
对于1-6舍而言都使用刷卡门禁,因此宿舍进出没有太大问题,宿管阿姨一开始会问问,熟了之后就不会拦人,整体非常方便。 ---by misaka 2025.1.14
我所居住的宿舍(主要是10-20宿舍)使用刷脸门禁,系统绑定的是高中时期的学籍照片,我现在是长发状态,经常识别失败,宿舍出入很不方便。 ---by zhang san 2025.5.14
说明:部分宿舍使用刷脸门禁,这种情况下可能导致进出不方便,建议提交自己近期照片到XX办公室以替换系统默认的学籍档案照片。---by wang.wu 2025.8.10
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